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Enregistrement W2109068913 · doi:10.1029/2009eo520001

Volatile Organic Compounds in the Global Atmosphere

2009· article· en· W2109068913 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEos · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueAtmospheric chemistry and aerosols
Établissements canadiensEnvironment and Climate Change Canada
Organismes subventionnairesNational Physical LaboratoryNational Oceanic and Atmospheric AdministrationNational Institute of Standards and Technology
Mots-clésOzoneTropospheric ozoneEnvironmental chemistryTroposphereAtmosphere (unit)Atmospheric chemistryEnvironmental scienceOxidizing agentGreenhouse gasMethaneChemistryAtmospheric sciencesMeteorologyOrganic chemistryGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Volatile organic compounds (VOCs) include saturated, unsaturated, and other substituted hydrocarbons. VOCs play an important role in the chemistry of the atmosphere by influencing ozone and hydroxyl radical (OH) concentrations, and the conversion rates of nitrogen oxides (NO x ). Elevated levels of VOCs and NO x have led to an approximate doubling of ozone in the lower troposphere over the past couple of centuries, making tropospheric ozone the third most important anthropogenic greenhouse gas after carbon dioxide (CO 2 ) and methane. Because of ozone's strong oxidizing properties, increases in tropospheric ozone are a concern for living systems on Earth. Ozone stresses and damages vegetation, resulting in a reduction of terrestrial CO 2 sequestration. VOCs also serve as a source of atmospheric secondary organic aerosol (SOA), which influences the solar radiation budget and cloud droplet nucleation. Through these complex interactions, VOCs play an important role in air quality and climate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle