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Enregistrement W2109484808 · doi:10.21083/csieci.v4i1.462

“What I Call a Sound”: Anthony Braxton’s Synaesthetic Ideal and Notations for Improvisers

2008· article· en· W2109484808 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCritical Studies in Improvisation / Études critiques en improvisation · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusicology and Musical Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesArts and Humanities Research Council
Mots-clésIdeal (ethics)AestheticsNotationMusicalTRACE (psycholinguistics)MysticismArtVisual artsLiteratureLinguisticsEpistemologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article I look at some of the visual elements in Anthony Braxton’s music and examine how he uses graphic and symbolic notations in particular to initiate fresh approaches to improvisation.
 
 Drawing on a previously unpublished interview in which he describes his perceptions of sound, I consider the possibility that Braxton may be a synaesthete who has “colour hearing”. However, since this question appears irresolvable, I focus instead on his music, which certainly embodies a “synaesthetic ideal”, in which sound, colour and shape (and other factors) all correspond, and I trace the possible origins of, and reasons for, this ideal in Braxton’s mystical beliefs and in the upsurge of a synaesthetic culture in fin de siècle European Romanticism.
 
 In the second half of the article, I look at some specific examples of Braxton’s alternative notations and, via reference to his Composition Notes and Tri-axium Writings, I explore how his uses of the visual also reflect the values and methodologies he ascribes to the African American creative music tradition, in which “individual presence” (of the participants), as expressed through improvisation, is a crucial factor in performance practice.
 
 Finally, I suggest that this mixing of African American and European Romantic influences exemplifies Braxton’s claim that his music is “trans-idiomatic”; that is, it cannot be categorised within any one musical or ethnic tradition, but rather synthesises elements from all.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,352
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle