Finding Beauty in the Dragon: The Role of Dragonflies in Recreation and Tourism
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In some Asian countries such as China and in Japan, Odonota (dragonflies, damselflies) have a long history of being involved in recreation and leisure activities. In contemporary Japan, dragonfly enthusiasts, much like birders elsewhere, pride themselves on recognizing many different types of Odonata. In fact, numerous symposia, festivals, and sanctuaries provide Japanese dragonfly enthusiasts with the opportunity to practice and perfect their skills (Primack et al., 2000). Dragonfly gatherings (e.g., counts, educational outings) in North America and Europe are also increasing in popularity. Facilitating the growth of these recreation activities, but more specifically the viewing of dragonflies, are the availability of books and field guides (Corbet, 1999; DuBois, 2005; Dunkle, 2000; Mead, 2003; Nikula et al., 2002), associations (e.g., Dragonfly Society of the Americas, Worldwide Dragonfly Association), and websites (e.g., Digital Dragonflies). This article examines discussion surrounding insect-human relationships while highlighting the contribution of one particular insect order – Odonata (Mitchell & Lasswell 2005; Moore 1997), and the role of this flagship species in socio-cultural norms (Samways 2005) in recreational and tourism activities.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle