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Enregistrement W2110053230 · doi:10.1098/rstb.2013.0345

Genomics of homoploid hybrid speciation: diversity and transcriptional activity of long terminal repeat retrotransposons in hybrid sunflowers

2014· article· en· W2110053230 sur OpenAlexafffund
Sébastien Renaut, Heather C. Rowe, Mark C. Ungerer, Loren H. Rieseberg

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueChromosomal and Genetic Variations
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésRetrotransposonBiologyGeneticsLong terminal repeatHelianthusTransposable elementGenomeGeneHelianthus annuusEvolutionary biologySunflower

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Hybridization is thought to play an important role in plant evolution by introducing novel genetic combinations and promoting genome restructuring. However, surprisingly little is known about the impact of hybridization on transposable element (TE) proliferation and the genomic response to TE activity. In this paper, we first review the mechanisms by which homoploid hybrid species may arise in nature. We then present hybrid sunflowers as a case study to examine transcriptional activity of long terminal repeat retrotransposons in the annual sunflowers Helianthus annuus, Helianthus petiolaris and their homoploid hybrid derivatives (H. paradoxus, H. anomalus and H. deserticola) using high-throughput transcriptome sequencing technologies (RNAseq). Sampling homoploid hybrid sunflower taxa revealed abundant variation in TE transcript accumulation. In addition, genetic diversity for several candidate genes hypothesized to regulate TE activity was characterized. Specifically, we highlight one candidate chromatin remodelling factor gene with a direct role in repressing TE activity in a hybrid species. This paper shows that TE amplification in hybrid lineages is more idiosyncratic than previously believed and provides a first step towards identifying the mechanisms responsible for regulating and repressing TE expansions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,295
Score d'incertitude au seuil0,498

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations85
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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