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Enregistrement W2110353971 · doi:10.5897/sre2013.5642

Influence of pouring techniques and mixtures fresh properties on the structural performance of self-consolidating concrete beams

2013· article· en· W2110353971 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueScientific Research and Essays · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Behavior of Reinforced Concrete
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceFormworkCrackingDeflection (physics)Structural engineeringStiffnessComposite materialShear (geology)Self-consolidating concreteViscosityCompressive strengthEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An experimental investigation was conducted to study the influence of pouring techniques and mixture’s fresh properties on the shear strength, cracking behavior and mid-span deflection of large-scale Self-Consolidating Concrete (SCC) beams. SCC beams were poured in two different techniques: the first technique was to pour the concrete from one side of the formwork only, while the second technique was to move the pouring point along the full beam length. The variables were: the concrete type, length and depth of beams, and the viscosity and yield stress of SCC mixture. The study also included a comparison between the experimental shear strength results and the predictions of some major code-based equations. The results obtained from this investigation proved that different pouring techniques, viscosity and/or yield stress of SCC mixtures did not have a significant effect on the structural performance of SCC beams. However, beams cast with lower yield stress appeared to have slightly higher shear strength and minimum average crack heights. Also, SCC beams with higher viscosity mixture tended to have lower stiffness compared to SCC mixtures with normal viscosity mixture. Key words: Self-consolidating concrete, pouring techniques, shear strength, structural performance, code-based analysis, cracking, load-deformation response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle