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Enregistrement W2110943459 · doi:10.1111/j.1740-1461.2011.01239.x

Mechanisms for Eliciting Cooperation in Counterterrorism Policing: Evidence from the United Kingdom

2011· article· en· W2110943459 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Empirical Legal Studies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCrime Patterns and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesYork UniversityOpen Society InstituteNational Science Foundation
Mots-clésProcedural justiceTerrorismLegitimacyLaw enforcementPerceptionSample (material)Economic JusticeCriminologyPolitical scienceCommunity policingEnforcementSocial psychologyPsychologyLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the effects of counterterrorism policing tactics on public cooperation among Muslim communities in London, U.K. The study reports results of a random‐sample survey of 300 closed and fixed response telephone interviews conducted in Greater London's Muslim community in February and March 2010. It tests predictors of cooperation with police acting against terrorism. Specifically, the study provides a quantitative analysis of how perceptions of police efficacy, greater terrorism threat, and the perceived fairness of policing tactics (“procedural justice”) predict the willingness to cooperate voluntarily in law enforcement efforts against terrorism. Cooperation is defined to have two elements: a willingness to work with the police in anti‐terror efforts, and the willingness to alert police upon becoming aware of a terror‐related risk in a community. We find that among British Muslims, both measures of cooperation are better predicted by procedural justice concerns than by perceptions of police efficacy or judgments about the severity of the terrorism threat. Unlike previous studies of policing in the United States, however, we find no correlation between cooperation and judgments about the legitimacy of police; rather, procedural justice judgments influence cooperation directly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,312
Score d'incertitude au seuil0,980

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,551
Tête enseignante GPT0,512
Écart entre enseignants0,039 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle