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Enregistrement W2111361026 · doi:10.1139/cjc-2015-0070

Sodium chlorite – iodide – acetylacetone oscillation reaction investigated by UV-Vis spectrophotometry

2015· article· en· W2111361026 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Chemistry · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNonlinear Dynamics and Pattern Formation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcetylacetoneChemistrySodium chloriteInduction periodSulfuric acidInorganic chemistryTriiodideIodideIodineEnolPhotochemistryCatalysisPhysical chemistryOrganic chemistryElectrolyte

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A new sodium chlorite – iodide – acetylacetone chemical oscillatory reaction has been studied by the UV-Vis spectrophotometric method. The initial concentrations of acetylacetone, sodium chlorite, iodide, and sulfuric acid and the pH value have great influence on the oscillation observed at a wavelength of 570 nm for the starch–triiodide complex. There is a pre-oscillatory or induction stage and the amplitude and number of oscillations depend on the initial concentration of the reactants. Equations for the starch–triiodide complex reaction rate change with reaction time and the initial concentrations in the oscillation stage were obtained. The induction time decreases linearly with the initial concentration of acetylacetone or sodium chlorite but increases linearly with the initial concentration of sulfuric acid. The oscillation reaction can be accelerated by increasing the reaction temperature. The apparent activation energies at the induction stage and the oscillation stage were 61.02 and 61.36 kJ/mol, respectively, indicating that the two stages have similar reaction mechanisms. Generating the enol isomer by keto–enol tautomerism is an important step to constrain the time of the induction period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,124
Score d'incertitude au seuil0,460

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle