Birth Controlled: Reproductive Choice among Female Graduate Students in Montreal
Notice bibliographique
Résumé
Reproduction has been studied extensively in anthropology, yet scholars have focused predominantly on menstruation, pregnancy, and childbirth—events which take place for a limited duration (a matter of hours, days, or months) each time a woman experiences them. The reproductive cycle, on the other hand, continues essentially unabated for decades of a woman’s life. It is this largely unexplored area of women’s lived experience, and the contraceptive choices women make with regard to their ongoing fertility, that are addressed in the course of this thesis. Research was conducted through a variety of methods. First, multiple virtual and physical sites of information were examined, including websites, television advertisements, and published materials related to sexual health. Second, three medical professionals and a number of volunteers were interviewed about their perspectives and practices toward sexual education and reproductive health. Third, the methods and activities of a university sexual education volunteer group were observed and analyzed. Finally, eleven women were interviewed regarding their sexual education, history of contraceptive usage, and their perceptions of their fertility and birth control options. Ten of these women also participated in a brief contraceptive questionnaire. This thesis considers the ways that contraception is part of a system that not only provides reproductive power to women, but paradoxically contributes to ignorance of female biological processes, governs birth control choices, and manages women’s fertility. By exploring this system alongside women’s understandings and experiences, I examine the complicated ways that women are, in fact, controlling their reproduction.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».