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Enregistrement W2112865354 · doi:10.1088/0067-0049/201/2/18

A WELL-POSED KELVIN-HELMHOLTZ INSTABILITY TEST AND COMPARISON

2012· article· en· W2112865354 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Astrophysical Journal Supplement Series · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFluid Dynamics Simulations and Interactions
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInstabilityDiscretizationTest caseMathematicsApplied mathematicsComputer scienceNumerical diffusionCalculus (dental)PhysicsMathematical analysisMechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, there has been a significant level of discussion of the correct treatment of Kelvin-Helmholtz instability in the astrophysical community. This discussion relies largely on how the KHI test is posed and analyzed. We pose a stringent test of the initial growth of the instability. The goal is to provide a rigorous methodology for verifying a code on two dimensional Kelvin-Helmholtz instability. We ran the problem in the Pencil Code, Athena, Enzo, NDSPHMHD, and Phurbas. A strict comparison, judgment, or ranking, between codes is beyond the scope of this work, though this work provides the mathematical framework needed for such a study. Nonetheless, how the test is posed circumvents the issues raised by tests starting from a sharp contact discontinuity yet it still shows the poor performance of Smoothed Particle Hydrodynamics. We then comment on the connection between this behavior to the underlying lack of zeroth-order consistency in Smoothed Particle Hydrodynamics interpolation. We comment on the tendency of some methods, particularly those with very low numerical diffusion, to produce secondary Kelvin-Helmholtz billows on similar tests. Though the lack of a fixed, physical diffusive scale in the Euler equations lies at the root of the issue, we suggest that in some methods an extra diffusion operator should be used to damp the growth of instabilities arising from grid noise. This statement applies particularly to moving-mesh tessellation codes, but also to fixed-grid Godunov schemes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,256
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle