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Enregistrement W2112872594 · doi:10.1139/f01-160

Direct and indirect effects of sediment pulse duration on stream invertebrate assemblages and rainbow trout (<i>Oncorhynchus mykiss</i>) growth and survival

2001· article· en· W2112872594 sur OpenAlexvenueno aff
Elizabeth A. Shaw, John S. Richardson

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Fisheries and Aquatic Sciences · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFish Ecology and Management Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRainbow troutBenthic zoneInvertebrateSpecies richnessTroutSedimentBiologyAbundance (ecology)EcologyPredationOncorhynchusFisheryFish <Actinopterygii>

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Elevated concentrations of inorganic sediment supply in streams may impair many biological functions. However, the contribution of exposure duration to the observed impacts has not been previously considered. We evaluated the effects of sediment pulse duration using 14 streamside flow-through experimental channels, each of which contained a naturally colonised invertebrate assemblage and 10 rainbow trout (Oncorhynchus mykiss) fry. Channels were exposed to fine sediment pulses of constant concentration but varied pulse duration (ranging from 0 to 6 h) every second day over 19 days. Total abundance of benthic invertebrate and family richness declined as sediment pulse duration increased. Invertebrate drift total abundance increased as pulse duration increased; however, family richness of drift decreased. Trout length and mass gain over the 19-day period was negatively correlated with pulse duration. Path analysis suggests that the direct effects of fine sediment on trout (impaired vision leading to reduced prey capture success and (or) increased metabolic costs from physiological stress) are more important to trout growth than indirect effects (decreased drift and benthic invertebrate richness and drift abundance).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations148
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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