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Enregistrement W2117081349 · doi:10.7146/se.v1i1.4169

The Word and the Sound: The Sonic Color-line in Frederick Douglass's 1845 Narrative

2011· article· en· W2117081349 sur OpenAlexfundno aff
Jennifer Lynn Stoever

Notice bibliographique

RevueSoundEffects - An Interdisciplinary Journal of Sound and Sound Experience · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueRhetoric and Communication Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBinghamton UniversityFrederick Douglass Institute for African and African-American Studies, University of RochesterInnovation, Science and Economic Development Canada
Mots-clésNarrativeSpectacleActive listeningSound (geography)White (mutation)Color lineKey (lock)HistoryReading (process)LiteratureLinguisticsVisual artsAestheticsArtMedia studiesRace (biology)PsychologySociologyCommunicationComputer scienceAcousticsPhilosophyLawGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Version:1.0 StartHTML:0000000246 EndHTML:0000003916 StartFragment:0000002694 EndFragment:0000003880 SourceURL:file://localhost/Users/jenniferstoever-ackerman/Desktop/Dropbox/revised_Stoever%20Ackerman_%20The%20Word%20and%20the%20Sound.docx “The Word and the Sound” examines the violence in Frederick Douglass’s iconic Narrative of the Life of Frederick Douglass (1845) as an aural experience—not just a visual spectacle—arguing that the text is key to understanding the relationship between listening, race, and antebellum slavery. Douglass’s representations of divergent listening practices show how they shape (and are shaped by) race, revealing the aural edge of the ostensibly visual culture of white supremacy, or the “sonic color-line.” This essay draws from archival material such as speech manuals and travel writing to document the sonic color-line, particularly the dominant association of nonverbal sound with the presumed irrationality of racial others. The subsequent sections close read key aural passages in the Narrative to amplify how Douglass exposes, manipulates, and subverts the sonic color-line, challenging his white readership to listen differently, even as he remains skeptical of their their ability to do so.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,151

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,011
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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