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Enregistrement W2117673260 · doi:10.4000/etudesafricaines.4543

Reparations to Africa and the Group of Eminent Persons

2004· article· fr· W2117673260 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCahiers d études africaines · 2004
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical and Contemporary Political Dynamics
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGroup (periodic table)Political scienceMedicineGeographyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Les réparations pour l’Afrique et le Groupe de personnalités éminentes. – Cet article débute par une discussion sur les revendications de réparations pour l’Afrique présentées lors de la Conférence internationale des Nations Unies contre le racisme qui s’est tenue à Durban en septembre 2001. Ces revendications émanent, à l’origine, du Groupe de personnalités éminentes mis en place au début des années 1990 par l’Organisation de l’unité africaine (oua) dans le but de demander réparation pour l’esclavage et peut-être pour d’autres torts commis contre l’Afrique, notamment le colonialisme et le “néo-colonialisme”. En 2002, seuls trois membres de ce groupe étaient encore actifs: Jacob Ade Ajayi, Ali A. Mazrui et Dudley Thompson. Nous les avons interviewés en décembre 2002 et exposons ici leurs points de vue. Nous abordons également les précédents en matière de réparation, notamment les réparations offertes aux Juifs pour l’Holocauste et les demandes de réparations pour les Afro-Américains. Nous terminons par une évaluation des chances de développement d’un grand mouvement social en faveur des réparations pour l’Afrique. Le Forum des organisations non gouvernementales à Durban a affiché son soutien à une telle démarche, mais cette position n’a pas ou peu été suivi d’effets. Depuis 2003, très peu de groupes se consacrent à la question des réparations. Par ailleurs, le Groupe des personnalités éminentes n’a pas réussi à formuler ses revendications d’une manière convaincante pour ceux à qui elles s’adressent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle