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Enregistrement W2118188499 · doi:10.1093/plankt/fbn078

Functional responses and ecosystem dynamics: how clearance rates explain the influence of satiation, food-limitation and acclimation

2008· article· en· W2118188499 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Plankton Research · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMathematical and Theoretical Epidemiology and Ecology Models
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésZooplanktonFunctional responsePredationFood webEcosystemClearance rateCorollaryEcologyAcclimatizationBiologyPlanktonEnvironmental sciencePredatorMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modellers have long been aware that the mathematical form of zooplankton mortality, or closure, significantly affects the dynamics of planktonic ecosystem models. Another important formulation is the functional response, i.e. how ingestion rates change with prey density. Here we explain why different grazing responses can have profoundly differing influences on modelled dynamics, and how common practices may limit models due to misguided characterization of feeding behaviours. Use of different ingestion functions in a Nutrient–Phytoplankton–Zooplankton (NPZ) model results in oscillating versus constant densities. Contrary to the conclusions of previous studies, it is shown that these results are not due to zooplankton satiation versus non-satiation. Analysis of a predator-prey model is used to derive the necessary condition for ecological stability, which is related to food-limited clearance rates. Sensitivity studies demonstrate that zooplankton clearance rates have a strong influence on the dynamics of more complex models. Moreover, it is shown that acclimation time lags can dramatically alter results from those where zooplankton instantly adapt to changing prey densities due to the corollary effect on clearance rates. These results are discussed in terms of practical advice to modellers who face uncertainty in choosing expressions for the functional response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,617
Score d'incertitude au seuil0,563

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle