Central Questions of Anonymization: A Case Study of Secondary Use of Qualitative Data
Notice bibliographique
Résumé
Anonymization—the removal of identifying information from data—is one way of preparing data for secondary use. This process has not received much attention from scholars, but close examination shows that it is full of methodological, ethical and theoretical tensions. Qualitative research focuses on how people live and act in very particular, situated contexts. Removing identifying information also, inevitably, removes contextual information that has potential value to the researcher. We propose to present a case study of working with anonymized data on the research project, Knowledge Utilization and Policy Implementation, a five-year program funded by the Canadian Institutes of Health Research. This project involves the secondary use of qualitative data sets from multiple separate research projects across Canada. Based on this case study, we provide useful recommendations that address some of the central questions of anonymization and consider the strengths and weaknesses of the anonymization process. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0501297
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,251 | 0,283 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,031 | 0,038 |
| Communication savante | 0,012 | 0,015 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,015 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,009 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».