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Enregistrement W2121865904 · doi:10.1071/rd06082

Altered epigenetic variance in surviving litters from nutritionally restricted lactating primiparous sows

2007· article· en· W2121865904 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueReproduction Fertility and Development · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsUniversity of Alberta
Mots-clésAnimal scienceEpigeneticsLactationBiologyGeneticsPregnancyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Feed restriction of primiparous sows during the last week of lactation has been shown to decrease embryonic growth and female embryo survival to Day 30 of gestation. This study sought to determine whether global DNA methylation and epigenetic gene expression of the candidate genes Igf2, Igf2r, and Xist were associated with these treatment effects. Given that these epigenetic traits are expected to be important for embryo viability, changes in variance for these traits at Day 30 were predicted to be reflected in the loss of abnormal embryos at this time. Consistent with this prediction, variance in DNA methylation was reduced (P < 0.001) in Restrict male embryo, and there was a tendency for reduced variance (P < 0.06) in Restrict female embryos. Variation in DNA methylation tended to be correlated (R = 0.42, P < 0.1) with the difference in variance of embryo weights between treatments (P < 0.01), suggesting a relationship between epigenetic changes and embryonic development. Variance in Igf2r expression tended to decrease (P < 0.07) in Restrict female embryos while variance in Xist expression tended to decrease in Restrict male embryos (P < 0.08), suggesting that maternally inherited epigenetic defects may cause female embryonic loss and reduced growth before Day 30 of gestation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil0,588

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle