Hippocampal Size and Memory Functioning in Children and Adolescents with Congenital Hypothyroidism
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Despite early diagnosis and treatment of congenital hypothyroidism (CH) after newborn screening, selective and persistent neurocognitive weaknesses may be seen. One area of particular weakness is memory, especially on tasks known to be mediated by the hippocampus. However, the hippocampus has not been directly studied in this population. OBJECTIVE: Our objective was to use magnetic resonance imaging to determine whether children and adolescents with CH have reduced hippocampal size and abnormal hippocampal growth patterns relative to peers and whether reduced hippocampal volumes in CH predict poor memory performance. METHODS: Studied were 35 CH and 44 typically developing controls aged 9-15 yr. All were assessed using standardized tests of intelligence and verbal and visual memory and received an magnetic resonance imaging scan. Parents completed a questionnaire of their everyday memory functioning (EMF). Right and left hippocampal volumes were measured by manual tracing. RESULTS: CH subjects scored significantly below controls on indices of verbal but not visual memory as well as aspects of EMF. CH subjects also had smaller hippocampal volumes, particularly on the left side. Unlike controls, who showed a positive relationship between age and hippocampal volumes, age was unrelated to hippocampal size in CH. Structure-function correlations revealed significant relationships between hippocampal volumes and EMF in controls and modest correlations between hippocampal volumes and memory test scores but not EMF in CH. CONCLUSIONS: Compromised hippocampal development in CH may contribute to some of the memory weaknesses observed in this population.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».