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Enregistrement W2122612712 · doi:10.1371/journal.pone.0016937

Is Qualitative Research Second Class Science? A Quantitative Longitudinal Examination of Qualitative Research in Medical Journals

2011· article· en· W2122612712 sur OpenAlexaff
Kerem Shuval, Karen Harker, Bahman Roudsari, Nora Groce, Britain A. Mills, Zoveen Siddiqi, Aviv Shachak

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQualitative researchImpact factorQualitative propertyQualitative analysisLongitudinal studyPsychologyMedicineSocial scienceSociologyStatisticsMathematicsPathologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Qualitative research appears to be gaining acceptability in medical journals. Yet, little is actually known about the proportion of qualitative research and factors affecting its publication. This study describes the proportion of qualitative research over a 10 year period and correlates associated with its publication. DESIGN: A quantitative longitudinal examination of the proportion of original qualitative research in 67 journals of general medicine during a 10 year period (1998-2007). The proportion of qualitative research was determined by dividing original qualitative studies published (numerator) by all original research articles published (denominator). We used a generalized estimating equations approach to assess the longitudinal association between the proportion of qualitative studies and independent variables (i.e. journals' country of publication and impact factor; editorial/methodological papers discussing qualitative research; and specific journal guidelines pertaining to qualitative research). FINDINGS: A 2.9% absolute increase and 3.4-fold relative increase in qualitative research publications occurred over a 10 year period (1.2% in 1998 vs. 4.1% in 2007). The proportion of original qualitative research was independently and significantly associated with the publication of editorial/methodological papers in the journal (b = 3.688, P = 0.012); and with qualitative research specifically mentioned in guidelines for authors (b = 6.847, P<0.001). Additionally, a higher proportion of qualitative research was associated only with journals published in the UK in comparison to other countries, yet with borderline statistical significance (b = 1.776, P = 0.075). The journals' impact factor was not associated with the publication of qualitative research. CONCLUSIONS: Despite an increase in the proportion of qualitative research in medical journals over a 10 year period, the proportion remains low. Journals' policies pertaining to qualitative research, as expressed by the appearance of specific guidelines and editorials/methodological papers on the subject, are independently associated with the publication of original qualitative research; irrespective of the journals' impact factor.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaMétarechercheBibliométrie
Domaine: Évaluation · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Observationnellow
gptMétarechercheBibliométrie
Domaine: Évaluation · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Observationnelmedium
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,321
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,461
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil0,837

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3210,461
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0060,010
Études des sciences et des technologies0,0050,012
Communication savante0,0110,012
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,988
Tête enseignante GPT0,747
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations112
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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