MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2123286105 · doi:10.1093/beheco/ars038

Evidence for multicontest eavesdropping in chickadees

2012· article· en· W2123286105 sur OpenAlexaff
Cory A. Toth, Daniel J. Mennill, Laurene M. Ratcliffe

Notice bibliographique

RevueBehavioral Ecology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePsychology of Moral and Emotional Judgment
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEavesdroppingBiologyZoologyComputer scienceComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Animals eavesdrop on dyadic interactions between other individuals to gather information for future mate choice and territory defense decisions. The capacity for eavesdroppers to combine information gathered from overhearing multiple two-way interactions is poorly studied. We tested whether inexperienced (second year) and older (after second year) male black-capped chickadees (Poecile atricapillus) eavesdrop on rivals' song contests to evaluate the relative threat levels of multiple unfamiliar territorial intruders. We used a multiple speaker playback experiment to simulate 3 male territorial intruders (A, B, and C) engaging in 2 successive dyadic song contests, presenting focal males with the information that A was more threatening than B, and B was more threatening than C. We then assayed the response of focal males when presented with simulated intruders A and C without relative information. We predicted that males would defend against the intruder perceived to be the greater threat. Focal males initially responded toward the more threatening intruder (A) significantly more than the less threatening intruder (C), consistent with our predictions. Older birds approached the more threatening intruder (A) significantly more than the less threatening intruder (C), whereas young males showed more variable responses. Our results suggest that male chickadees were able to acquire relative threat information from separate song contests that influenced their responses toward rivals paired in novel contests. These findings indicate that territorial songbirds in communication networks may be capable of integrating information gathered through eavesdropping on multiple interactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,347
Score d'incertitude au seuil0,405

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,534
Tête enseignante GPT0,429
Écart entre enseignants0,105 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBehavioral EcologyMême sujetPsychology of Moral and Emotional JudgmentTravaux en français237 207