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Enregistrement W2123318284 · doi:10.1111/j.1439-0310.2009.01674.x

Song Perch Height in Rufous‐and‐White Wrens: Does Behaviour Enhance Effective Communication in a Tropical Forest?

2009· article· en· W2123318284 sur OpenAlexafffund
Nicole K. S. Barker, Daniel J. Mennill

Notice bibliographique

RevueEthology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAnimal Vocal Communication and Behavior
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPerchForagingBiologyEcologyNest (protein structural motif)SongbirdAnimal communicationZoologyWhite (mutation)HabitatFisheryFish <Actinopterygii>

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Animal signals are distorted as they transmit through the environment, but many species have evolved strategies to minimize distortion of vocal signals. Song structure can change over evolutionary time, or signallers can modify their behaviour, to reduce attenuation and degradation in a specific habitat. We investigated signalling behaviour in rufous‐and‐white wrens, Thyothorus rufalbus , a Neotropical songbird in which both sexes sing, with a specific focus on perch height. Based on previous findings, including a detailed sound transmission study, we predicted that rufous‐and‐white wrens would choose elevated song perches in order to maximize the distance their songs travel, and that males and females would show different perch height choices. We observed 30 birds in 18 territories in a tropical forest in Costa Rica to determine the perch heights of birds when singing, producing non‐song vocalizations, collecting nesting material, foraging, and engaging in other behaviours. We found that both activity and sex influenced perch height. Birds sang from a variety of heights, but the highest perches were used as song posts by males. Males minimized singing from within 1 m of the ground, and they generally perched higher than females, which may reflect sex differences in communication strategies. Both sexes foraged on or near the ground. The finding that rufous‐and‐white wrens vary their perch height with specific activities suggests that they modify their singing behaviour to enhance long‐distance communication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,132
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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