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Enregistrement W2124789800 · doi:10.1525/cond.2009.080061

Supplemental Feeding and Dawn Singing in Black-Capped Chickadees

2009· article· en· W2124789800 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOrnithological Applications · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAnimal Vocal Communication and Behavior
Établissements canadiensUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChorusSingingSet (abstract data type)CommunicationBiologyEcologyZoologyAcousticsPsychologyComputer sciencePhysicsArtLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. The dawn chorus is a collective behavior involving a network of birds signaling at the same time. Two hypotheses can explain the mechanisms of dawn singing. The “condition-dependent hypothesis” states that the dawn chorus consists of a “broadcast network” in which the signal is given in all directions but is not dependent on the singer's neighbors' chorus. The song output is condition dependent and can thus be limited by the amount of food to which a signaler has access to in its territory. On the other hand, the “social-dynamic hypothesis” states that during the chorus the birds are constantly interacting with their neighbors. Under this scenario, the dawn chorus consists of an “interactive network” and the song output is not dependent on the condition of the signaler but on the interaction with the neighbors. To determine which scenario best explains the mechanisms of the dawn chorus in the Black-capped Chickadee (Poecile atricapillus), we set up a supplemental-feeding experiment in a dyadic fashion by providing 3.5 g of mealworms to selected birds and compared their song output to that of unfed counterparts by controlling for rank and habitat. We found that fed birds, both dominant and subordinate males, sang more than unfed birds. We thus conclude that body condition is a critical variable contributing to individual differences in song output in the Black-capped Chickadee and consequently the functioning of the dawn-chorus network.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil0,317

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle