The effects of plasticizers on the properties of poly(vinyl chloride) foams
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract The effects of plasticizers on poly(vinyl chloride) (PVC) plastisol mixtures were investigated. The investigations were carried out by determining the density of the PVC foam obtained by gelling the plastisol, as well as its elasticity and degree of expansion. Two series of experiments using different types of PVC were performed, using eight plasticizers, individually or as mixtures. Two‐component plasticizer mixtures showed better properties than single‐component plasticizers, and mixtures of di‐iso‐heptyl phthalate (DiHP) and butyl benzyl phthalate (BBP) proved to be the most appropriate. The effect of plasticizer amount also was investigated, and of the three parameters studied, the foam density, which steadily increased with plasticizer amount, was the critical one. It was also shown that in order to obtain consistent results, the foam expansion had to be precisely timed and the temperature carefully chosen.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle