MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2125330859 · doi:10.1109/tnsre.2010.2091429

Use of an Experimentally Derived Leadfield in the Peripheral Nerve Pathway Discrimination Problem

2010· article· en· W2125330859 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neural Engineering
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthToronto Rehabilitation InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPeripheral nervePeripheralMaterials scienceNeuroscienceMedicineAnatomyPsychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The task of discriminating the neural pathways responsible for the activity recorded using a multi-contact nerve cuff electrode has recently been approached as an inverse problem of source localization, similar to EEG source localization. A major drawback of this method is that it requires a model of the nerve, and that the localization performance is highly dependent on the accuracy of this model. Using recordings from a 56-contact "matrix" cuff electrode placed on a rat sciatic nerve, we investigated a method that eliminates the need for a model, and uses instead an "experimental" leadfield constructed from a training set of experimental recordings. The resulting pathway-identification task is solved using an inverse problem framework. The experimental leadfield approach was able to identify the correct branch in cases in which a single fascicle was active with a success rate of 94.2%, but was not able to reliably identify combinations of fascicles. Nevertheless, the proposed methodology provides a framework for the study of multi-pathway discrimination, within which methods to improve performance can be investigated. Specifically, the influence of nerve anatomy and electrode design should be examined, and regularization approaches better suited to this novel inverse problem should be sought.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,263
Score d'incertitude au seuil0,441

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle