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Enregistrement W2125599173 · doi:10.1109/icupc.1993.528508

Broadband indoor wireless communications in the (20-60)GHz band: Signal strength considerations

2002· article· en· W2125599173 sur OpenAlex
V. Thyagarajan, Roshdy H. M. Hafez, D.D. Falconer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMillimeter-Wave Propagation and Modeling
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBroadbandWirelessAttenuationExtremely high frequencyBandwidth (computing)Computer scienceTelecommunicationsRadio propagationWireless broadbandElectronic engineeringFrequency bandRadio spectrumBroadband networksWireless networkEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Future wireless communication systems designed for indoor environments are expected to handle integrated voice, data, and video services. The use of millimeter waves in the 20GHz to 60GHz band for future indoor wireless communications appears to be a favorable choice as it provides sufficient bandwidth to support broadband services, current sparse usage, small RF device dimensions and favorable regulatory environment. This work is aimed to provide insight into the capabilities and limitations of the (20-60)GHz band in supporting future indoor wireless communications requirements from a signal strength perspective. This study is based on the currently available information about the (20-60)GHz band, such as: the attenuation rate of different building materials, the distance attenuation factors, the ambient noise, and the power requirements. The results were obtained through the simulation of indoor environments with propagation parameters typical of the MM-wave propagation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,452
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,193 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations12
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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