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Enregistrement W2128019193 · doi:10.18910/10138

帰属意識の変容とエスニシティの意味にかかわる一考察 : ヴィクトリア(Victoria, B.C., Canada)の事例をもとに

2008· article· ja· W2128019193 sur OpenAlexaboutno aff
佑紀 吉津

Notice bibliographique

RevueOUKA (Osaka University Knowledge Archive) (Osaka University) · 2008
Typearticle
Langueja
DomaineEngineering
ThématiqueMilitary Technology and Strategies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

本稿では、カナダ、ブリティッシュ・コロンビア州都ヴィクトリアを事例として、街のもつアイデンティティ変遷について街のアイデンティティの核となる「花」の側面を中心に考察を行う。さらにこの事例分析を通じて、エスニシティ研究において従来看過されがちなひとつの側面について同時に指摘する。一八四○年代後半から一八六〇年代前半の英国植民地としての背景を持つヴィクトリアは、その後の移民政策や観光政策による重点化もあって、街の持つ「英国性」が街や住民を表わす特異な指標として広く認められるようになっていた。しかしながら、今日の状況を見ると、その「英国性」が同様の役割を果たしているとは考えにくい。むしろ、温暖な住みやすい環境における「ガーデン・シティ」の住民という帰属意識に、住民はさまざまな生活の局面において満足していると考えられる。「花」 は、「英国性」と「ガーデン・シティ」両者を結びうる概念なのである。「英国性」を創造するために利用されていた「花」が、今日においては住民全般の帰属意識の象徴として用いられるようになったこと、すなわち「花」の持つ象徴的意味がいかに変化したのかについて、並びに「ガーデン・シティ」としての帰属意識もエスニシティの一種であることを本稿で提示するものである。

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,277

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0110,006
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0240,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,157
Écart entre enseignants0,149 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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