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Enregistrement W2129744414 · doi:10.1177/0963662506053738

Moral presentation of genetics-based narratives for public understanding of genetic science and its implications

2005· article· en· W2129744414 sur OpenAlexaff
Jeff Nisker, Abdallah S. Daar

Notice bibliographique

RevuePublic Understanding of Science · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBRCA gene mutations in cancer
Établissements canadiensUniversity of TorontoWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeHarmInformed consentPresentation (obstetrics)Genetic testingMedical geneticsPsychologyObligationBioethicsPolitical scienceGeneticsMedicineSocial psychologyLawBiologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The increasing number of sequenced genes that can be used to develop tests for inherited conditions has stimulated an increasing number of genetics-based narratives by journalists, novelists, playwrights, filmmakers, and health-care educators. Genetics-based narratives are to be welcomed if the public is to understand genetic science and its implications on persons, families, and communities. However, a number of important ethical issues insist caution in their research and presentation. Just as the requirements for informed consent to undergo genetic testing exceed the requirements for informed consent to undergo other types of medical testing because of the inherent complex relationships (such as between parent and child, gene carrier and other family members, gene carrier and ethnic community) and because of concerns regarding privacy and insurance discrimination, the requirements for informed consent to present a genetics-based narrative must exceed the requirements for informed consent to present other medical narratives. We recommend that a transmedia, multidisciplinary, international conference should be convened to develop guidelines for the moral presentation of genetics-based narratives, whose deliberations should be informed by the protections provided for narrative research participants, the requirements of consent for genetic testing (which include a counseling process involving all appropriate family members), and a professional obligation to do no harm to the persons and families whose genetics-based stories we present.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,038
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,105
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil0,203

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0380,105
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0170,035
Communication savante0,0150,016
Science ouverte0,0020,017
Intégrité de la recherche0,0110,015
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,140
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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