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Enregistrement W2129775985 · doi:10.1890/130267

A practical approach for putting people in ecosystem‐based ocean planning

2014· review· en· W2129775985 sur OpenAlexaff
John N. Kittinger, J. Zachary Koehn, Elodie Le Cornu, Natalie C. Ban, Morgan Gopnik, Matt Armsby, Cassandra M. Brooks, Mark H. Carr, Joshua E. Cinner, Amanda E. Cravens, Mimi M. D'Iorio, Ashley L. Erickson, Elena M. Finkbeiner, Melissa M. Foley, Rod Fujita, Stefan Gelcich, Kevin St. Martin, Erin Prahler, Daniel R. Reineman, Janna M. Shackeroff, Crow White, Margaret R. Caldwell, Larry B. Crowder

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Ecology and the Environment · 2014
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoral and Marine Ecosystems Studies
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnvironmental resource managementEcosystemGlobeEcosystem servicesMarine ecosystemMarine spatial planningEcosystem managementTypologyEnvironmental planningGeographyEcologyEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Marine and coastal ecosystems provide important benefits and services to coastal communities across the globe, but assessing the diversity of social relationships with oceans can prove difficult for conservation scientists and practitioners. This presents barriers to incorporating social dimensions of marine ecosystems into ecosystem‐based planning processes, which can in turn affect the success of planning and management initiatives. Following a global assessment of social research and related planning practices in ocean environments, we present a step‐by‐step approach for natural resource planning practitioners to more systematically incorporate social data into ecosystem‐based ocean planning. Our approach includes three sequential steps: (1) develop a typology of ocean‐specific human uses that occur within the planning region of interest; (2) characterize the complexity of these uses, including the spatiotemporal variability, intensity, and diversity thereof, as well as associated conflicts and compatibility; and (3) integrate social and ecological information to assess trade‐offs necessary for successful implementation of ecosystem‐based ocean planning. We conclude by showing how systematic engagement of social data – together with ecological information – can create advantages for practitioners to improve planning and management outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil0,901

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations85
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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