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English Reading Base on Social Constructivist Approach

2009· article· en· 4 citations· W2130329152 sur OpenAlex· 10.5539/ass.v5n7p174

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Revue canadienneIl a paru dans une revue canadienne.

Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Dossier post-publication

Nature
Retraction
Motif
Notice - Limited or No Information;Removed;
Date
5/30/2015 0:00
Signalé par OpenAlex ?
Oui

Source : Retraction Watch, jointe par DOI. OpenAlex consigne la rétractation dans is_retracted, un booléen sur un espace d'états à au moins quatre valeurs ; il ne peut donc exprimer ni une expression de préoccupation, ni une correction, ni un rétablissement, et les rapporte comme false, ce qui se lit comme « rien à signaler ».

Résumé

The editorial board announced this article has been retracted on May 30, 2015. If you have any further question, please contact us at: ass@ccsenet.org

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

La notice

Revue
Asian Social Science
Thématique
Technology-Enhanced Education Studies
Domaine
Social Sciences
Établissements canadiens
Organismes subventionnaires
Mots-clés
Reading (process)Constructivist teaching methodsBase (topology)Social constructivismPsychologySociologyComputer scienceMathematics educationPedagogyLinguisticsMathematicsTeaching method
Résumé présent dans OpenAlex
oui