Wisconsin Card Sorting Revisited: Distinct Neural Circuits Participating in Different Stages of the Task Identified by Event-Related Functional Magnetic Resonance Imaging
Notice bibliographique
Résumé
The Wisconsin Card Sorting Task (WCST) has been used to assess dysfunction of the prefrontal cortex and basal ganglia. Previous brain imaging studies have focused on identifying activity related to the set-shifting requirement of the WCST. The present study used event-related functional magnetic resonance imaging (fMRI) to study the pattern of activation during four distinct stages in the performance of this task. Eleven subjects were scanned while performing the WCST and a control task involving matching two identical cards. The results demonstrated specific involvement of different prefrontal areas during different stages of task performance. The mid-dorsolateral prefrontal cortex (area 9/46) increased activity while subjects received either positive or negative feedback, that is at the point when the current information must be related to earlier events stored in working memory. This is consistent with the proposed role of the mid-dorsolateral prefrontal cortex in the monitoring of events in working memory. By contrast, a cortical basal ganglia loop involving the mid-ventrolateral prefrontal cortex (area 47/12), caudate nucleus, and mediodorsal thalamus increased activity specifically during the reception of negative feedback, which signals the need for a mental shift to a new response set. The posterior prefrontal cortex response was less specific; increases in activity occurred during both the reception of feedback and the response period, indicating a role in the association of specific actions to stimuli. The putamen exhibited increased activity while matching after negative feedback but not while matching after positive feedback, implying greater involvement during novel than routine actions.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».