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Enregistrement W2134708455 · doi:10.1021/ma049797v

NMR Studies of PAH/PSS Polyelectrolyte Multilayers Adsorbed onto Silica

2004· article· en· W2134708455 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMacromolecules · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiquePolymer Surface Interaction Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaFonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les Technologies
Mots-clésPolyelectrolyteAllylaminePolyelectrolyte adsorptionSulfonateChemistryChemical engineeringAdsorptionLayer by layerStyrenePolymer chemistryNMR spectra databaseNuclear magnetic resonance spectroscopyColloidPolymerLayer (electronics)SodiumCopolymerOrganic chemistrySpectral line

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Solid-state NMR spectroscopy is used to monitor the layer-by-layer (L-B-L) growth of polyelectrolyte multilayers on colloidal silica. The dynamics and conformation of polyelectrolyte multilayers comprised of the weak polycation, poly(allylamine) hydrochloride, and the strong polyanion, poly(sodium-4-styrene sulfonate), assembled at pH 7 and pH 10 were studied by a combination of 1 H and 13 C NMR measurements. NOESY spectra detect the association of water to the polyanion, while relaxation measurements show that the outermost layer and the water content influence the mobility of the polyelectrolytes and the adsorbed water. Differences in mobility for films assembled at high and neutral pH are explained by the conformation of the polycation during the assembly process. Finally, the strong−weak polyelectrolyte multilayers are compared to a previous NMR study of strong−strong polyelectrolyte multilayers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,920

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle