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Enregistrement W2136124010 · doi:10.6000/1929-6029.2015.04.01.6

Estimating Mean and Standard Deviation from the Sample Size, Three Quartiles, Minimum, and Maximum

2014· article· en· W2136124010 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Statistics in Medical Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Statistical Methods and Models
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStandard deviationQuartileStatisticsMathematicsLog-normal distributionSample size determinationSample mean and sample covarianceStandard errorSample (material)Absolute deviationConfidence interval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: We sometimes want to include in a meta-analysis data from studies where results are presented as medians and ranges or interquartile ranges rather than as means and standard deviations. In this paper I extend a method of Hozo et al. to estimate mean and standard deviation from median, minimum, and maximum to the case where quartiles are also available. Methods: Inequalities are developed for each observation using upper and lower limits derived from the minimum, the three quartiles, and the maximum. These are summed to give bounds for the sum and hence the mean of the observations, the average of these bounds in the estimate. A similar estimate is found for the sum of the observations squared and hence for the variance and standard deviation. Results: For data from a Normal distribution, the extended method using quartiles gives good estimates of sample means but sample standard deviations are overestimated. For data from a Lognormal distribution, both sample mean and standard deviation are overestimated. Overestimation is worse for larger samples and for highly skewed parent distributions. The extended estimates using quartiles are always superior in both bias and precision to those without. Conclusions: The estimates have the advantage of being extremely simple to carry out. I argue that as, in practice, such methods will be applied to small samples, the overestimation may not be a serious problem.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,137
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,767
Score d'incertitude au seuil0,871

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,137
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,509
Écart entre enseignants0,368 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle