Environment and Citizenship in Latin America: A New Paradigm for Theory and Practice
Notice bibliographique
Résumé
As a reflection of the ecological pressures associated with rapid modernization and globalization, the environment has become an enduring theme of public debate and protest in Latin America. Over the past decade, scholars have made increasing connections between such debate and a range of questions related to citizenship. Meanwhile, a discourse of ‘environmental citizenship’ has a growing prevalence in policy across the region. While these developments echo similar political and academic trends in the Global North, the Latin American context demands a unique set of theoretical and methodological approaches to studying the intersection of ecology and citizenship, sensitive to the specific historical, cultural, and ecological character of the region. We outline a research agenda spanning questions of land, identity and citizenship; environmental justice and de-colonization; social subjectivity and the state; urban natures and citizens; and the materiality/subjectivity of nature. This array of approaches points to a more acute conceptualization of citizenship, both in terms of its understanding of politics and its treatment of ecology; it also offers a point of view that recognizes citizens and natures as dynamic realities, which mutually condition each other in a sphere of ongoing contest. Resumen: Medio ambiente y ciudadanía en América Latina: un nuevo paradigma para la teoría y prácticaComo reflexión de los impactos ecológicos asociados con la modernización rápida y la globalización, el medio ambiente se ha transformado en un tema de debate y protesta constante en Latinoamérica. Durante la última década, un número creciente de académicos ha observado conexiones entre tal debate y una gama de asuntos relacionados con la ciudadanía. Al mismo tiempo, un discurso de ‘ciudadanía ambiental’ ha alcanzado una prevalencia notable en las políticas públicas de la región. Aunque estos acontecimientos reflejan de una tendencia política e intelectual similar ocurrente en el norte global, el contexto latinoamericano nos exige un conjunto especial de enfoques teóricos y metodológicos para examinar la intersección de ecología y ciudadanía, con una sensibilidad hacia el carácter histórico, cultural y ecológico de la región. Proponemos una agenda de investigación que abarque los temas de tierra, identidad y ciudadanía; justicia ambiental y de-colonización; subjetividad social y el estado; naturaleza y ciudadanía en las urbes; y la materialidad/ subjetividad de la naturaleza. Esta serie de planteamientos nos lleva hacia una conceptualización más nítida de la ciudadanía, tanto en su compresión de la política como en su consideración de la ecología; nos ofrece además una mirada que registra al ciudadano y a la naturaleza como realidades dinámicas, que se condicionan mutuamente en un ámbito de contienda perpetua.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».