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Enregistrement W2141162651 · doi:10.1139/h09-078

The physiological effects of pre-event and midevent cooling during intermittent running in the heat in elite female soccer players

2009· article· en· W2141162651 sur OpenAlexvenueno aff
Mike Price, Craig Boyd, Victoria L. Goosey‐Tolfrey

Notice bibliographique

RevueApplied Physiology Nutrition and Metabolism · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueThermoregulation and physiological responses
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSkin temperatureRest (music)Heart rateRectal temperatureMedicineAnimal sciencePhysical therapyChemistryAnesthesiaInternal medicineBiomedical engineeringBlood pressureBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study was to examine the effects of both pre-exercise and combined pre-exercise and midexercise cooling strategies during simulated match play in elite female soccer players in the heat. Eight elite female soccer players performed two 45 min periods of intermittent running separated by 15 min seated rest on 3 separate occasions (30.6 +/- 0.2 degrees C, 63.4 +/- 2.5% relative humidity). Participants undertook a no-cooling (CON) or ice-vest cooling for 20 min pre-exercise (PRE) or both pre-exercise and during the 15 min rest period (PRE+MID). Rectal temperature (Tre), skin temperatures, and heart rate were monitored continuously. Mean skin temperature (TMS) and heat storage were calculated. Significant interactions (trial x time) were observed for the change in Tre from rest, TMS, and heat storage (p < 0.05). The change in Tre from rest was greater during CON when compared with PRE and PRE+MID from 35 min until the end of exercise (p < 0.05). When compared with CON (p < 0.05), TMS was lower after precooling (PRE and PRE+MID) and during the 15 min rest period and the first 5 min of the second exercise bout for PRE+MID. Heat storage was also lower after precooling (PRE and PRE+MID) (p < 0.05) and from 60 min until the end of exercise for PRE+MID (p < 0.05) and until 85 min and again at 95 min during PRE (p < 0.05). The results of this study suggest that both cooling strategies were effective in reducing thermal strain during intermittent exercise in the heat. However, PRE+MID cooling was more effective than PRE cooling in offsetting heat storage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil0,338

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations35
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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