Is Query Reuse Potentially Harmful? Anchoring and Adjustment in Adapting Existing Database Queries
Notice bibliographique
Résumé
Reusing database queries by adapting them to satisfy new information requests is an attractive strategy for extracting information from databases without involving database specialists. However, the reuse of information systems artifacts has been shown to be susceptible to the phenomenon of anchoring and adjustment. Anchoring often leads to a systematic adjustment bias in which people fail to make sufficient changes to an anchor in response to the needs of a new task. In a study involving 157 novice query writers from six universities, we examined the effect of this phenomenon on the reuse of Structured Query Language (SQL) queries under varying levels of domain familiarity and for different types of anchors. Participants developed SQL queries to respond to four information requests in a familiar domain and four information requests in an unfamiliar domain. For two information requests in each domain, participants were also provided with sample queries (anchors) that answered similar information requests. We found evidence that the opportunity to reuse sample queries resulted in an adjustment bias leading to poorer quality query results and greater overconfidence in the correctness of results. The results also indicate that the strength of the adjustment bias depends on a combination of domain familiarity and type of anchor. This study demonstrates that anchoring and adjustment during query reuse can lead to queries that are less accurate than those written from scratch. We also extend the concept of anchoring and adjustment by distinguishing between surface-structure and deep-structure anchors and by considering the impact of domain familiarity on the adjustment bias.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,058 | 0,367 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,006 |
| Communication savante | 0,004 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».