MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2146684157 · doi:10.1111/j.1754-7121.2011.00162.x

Immigrants en banlieue et politiques publiques municipales : le cas lavallois (Québec, Canada)

2011· article· fr· W2146684157 sur OpenAlexaffabout
Aude-Claire Fourot

Notice bibliographique

RevueCanadian Public Administration · 2011
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sommaire : L'installation croissante d'immigrants récents en banlieue a contribuéà décentrer l'intérêt des chercheurs et des décideurs pour les grandes villes en faveur des villes qui les entourent, écorchant au passage plusieurs stéréotypes sur les villes « blanches » et « riches » des banlieues nord-américaines. Notre article participe à cet intérêt renouvelé en proposant une analyse des politiques publiques à destination des immigrants et des minorités ethnoculturelles à Laval, située au nord de Montréal. L'article démontre qu'une politique a été implantée à Laval depuis le début des années 1990 et qu'elle s'explique par une configuration institutionnelle spécifique qui évolue dans le temps. Nous avons distingué deux configurations institutionnelles qui déterminent deux séquences distinctes de cette politique. La première (1990–2003) est marquée par une configuration institutionnelle qui ferme les canaux de représentation des intérêts des immigrants et des minorités ethnoculturelles sur la scène municipale et la seconde séquence (2003–2009) se caractérise par la régionalisation de la fermeture des canaux de médiation à la représentation de ces intérêts. Pour les deux séquences, la fermeture des canaux de médiation est illustrée dans trois secteurs de cette politique publique : les ententes intergouvernementales, la reconnaissance des associations et la discrimination positive dans la fonction publique municipale. Abstract: The growing number of new immigrants settling in suburban communities has caused researchers and policy-makers to shift their focus from large cities to the communities that surround them, thereby side-swiping several stereotypes commonly associated with “white” and “wealthy” suburban cities in North America. My article responds to this recent interest by proposing an analysis of the public policies that apply to immigrants and ethno-cultural minorities in Laval, north of Montreal. The article establishes that Laval has had a policy in place since the early 1990s, with a specific institutional configuration that changes over time. I discerned two institutional configurations shaping two distinct sequences for this policy. The first sequence (1990–2003) involved an institutional configuration that shut down the channels for the representation of the interests of immigrants and ethno-cultural minorities on the municipal level, and the second sequence (2003–2009) was marked by the regionalization of the shutdown of the mediation channels for the representation of these interests. In each sequence, the shutdown of the mediation channels is illustrated in three areas of this public policy: intergovernmental agreements, the recognition of associations, and affirmative action in the municipal public service.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,873
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Public AdministrationMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207