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Enregistrement W2147122038 · doi:10.1109/iwfhr.2004.53

Handwritten Brazilian Month Recognition: An Analysis of Two NN Architectures and a Rejection Mechanism

2004· article· en· W2147122038 sur OpenAlex
Marcelo N. Kapp, Cinthia Obladen de Almendra Freitas‍, Robert Sabourin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHandwritten Text Recognition Techniques
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceModular designHandwritingFeature extractionHandwriting recognitionClass (philosophy)Pattern recognition (psychology)Artificial intelligenceFeature (linguistics)Feed forwardSpeech recognitionModular neural networkSet (abstract data type)ArchitecturePerceptronArtificial neural networkTime delay neural networkEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper evaluates the use of the conventional architecture feedforward MLP (multiple layer perceptron) and class-modular for the handwriting recognition (HWR) and it also compares the results obtained with previous works in terms of recognition rate. This work presents a feature set in full detail to work with HWR. The experiments showed that the class-modular architecture is better than conventional architecture. The obtained average recognition rates were 77.08% using the conventional architecture and 81.75% using the class-modular. This paper also describes a performance study in which a rejection mechanism with multiple thresholds is evaluated for both conventional and class-modular architectures. The multiple thresholds idea is based on the use of N class-related reject thresholds (CRTs). The results indicate that this rejection mechanism can be used appropriately in both architectures. The experimental results are 86.38% and 91.52% using a handwritten months word database.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil0,647

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations13
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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