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Enregistrement W2147267978 · doi:10.1128/aem.67.10.4488-4494.2001

Differential Effects of pH on the Pore-Forming Properties of <i>Bacillus thuringiensis</i> Insecticidal Crystal Toxins

2001· article· en· W2147267978 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied and Environmental Microbiology · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInsect Resistance and Genetics
Établissements canadiensBiotechnology Research InstituteUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBacillus thuringiensisCry1AcManduca sextaManducaMidgutToxinBrush borderBiophysicsVesicleChemistryChromatographyBiologyBiochemistryMembraneBotanyInsectBacteriaLarva

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effect of pH on the pore-forming ability of two Bacillus thuringiensis toxins, Cry1Ac and Cry1C, was examined with midgut brush border membrane vesicles isolated from the tobacco hornworm, Manduca sexta, and a light-scattering assay. In the presence of Cry1Ac, membrane permeability remained high over the entire pH range tested (6.5 to 10.5) for KCl and tetramethylammonium chloride, but was much lower at pH 6.5 than at higher pHs for potassium gluconate, sucrose, and raffinose. On the other hand, the Cry1C-induced permeability to all substrates tested was much higher at pH 6.5, 7.5, and 8.5 than at pH 9.5 and 10.5. These results indicate that the pores formed by Cry1Ac are significantly smaller at pH 6.5 than under alkaline conditions, whereas the pore-forming ability of Cry1C decreases sharply above pH 8.5. The reduced activity of Cry1C at high pH correlates well with the fact that its toxicity for M. sexta is considerably weaker than that of Cry1Aa, Cry1Ab, and Cry1Ac. However, Cry1E, despite having a toxicity comparable to that of Cry1C, formed channels as efficiently as the Cry1A toxins at pH 10.5. These results strongly suggest that although pH can influence toxin activity, additional factors also modulate toxin potency in the insect midgut.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,399

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,156
Écart entre enseignants0,152 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle