Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This chapter argues that building a theory of strong or weak mayoral leadership in the United States and Canada poses many challenges. But there is no reason why a theory of mayoral leadership has to be specific to the national context. Institutional structures may be different in the two countries, attitudes about government may vary, but mayoral leadership in both countries is about establishing a general policy or problem narrative, influencing senior levels of government and crisis management, and usually about proposing projects rather than unilaterally promulgating. For students of mayoral leadership, national affiliation is not the main dividing line, but rather how we think about leadership as a concept, regardless of country. There are marked differences concerning how such terms as “strong mayor,” “power,” and “leadership” should be understood. Determining the relative weight of such variables as personality, political culture, interests, and institutions is also a complicated matter, and there remains considerable confusion over research methods and appropriate questions, not to mention the difficulty of sorting out facts from groundless popular assumptions. The literature on mayoral leadership is much more extensive in the United States than it is in Canada. But the task of building a Canadian literature, almost literally from scratch in many instances, also affords an opportunity: to study mayoral leadership as a pre-emptive exercise—that is, narrowing or defining an agenda, instead of actually wielding formal authority or necessarily creating big projects.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle