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Enregistrement W2148889859 · doi:10.1186/1472-6882-12-s1-p73

P02.17. Building a database of validated pediatric outcomes: an investigation of compliance with established reporting standards

2012· article· en· W2148889859 sur OpenAlexaff
Denise Adams, Yutong Liu, Soleil Surette, Lisa Hartling, Sunita Vohra

Notice bibliographique

RevueBMC Complementary and Alternative Medicine · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineConsolidated Standards of Reporting TrialsAlternative medicineFamily medicineRandomized controlled trialMEDLINEReporting biasData extractionCompliance (psychology)Internal medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ten journals with the highest impact factors were searched for pediatric RCTs published between 2000-2010. Two independent reviewers conducted screening and data extraction on 20% of randomly selected included studies. Variables extracted included: journal, sample size, participant age, condition under study, intervention, control, and details of primary outcome and outcome measurement tools. Searches identified 2229 unique references. Screening of a random sample of 2.5% determined that most (97%) were RCTs, thus full text for all references were obtained. Inclusion screening was carried out simultaneously with data extraction. Of the 446 articles screened to date, 66% were included. Participant age ranged from 20 weeks gestation to 20 years. Most (65%) were of treatment rather than prevention. Commonly used controls included placebo (35%) and another intervention (33%). With respect to primary outcome reporting, 34% of trials did not identify a primary outcome. Half (53%) reported at least one primary outcome; of these, 55% described one outcome as primary and 38% identified more than one outcome as primary. One quarter of the trials that included only one primary outcome used a questionnaire or scale-based tool and of these, only 26% presented information on tool clinometrics. This project will help identify gaps in the quality of outcome reporting in pediatric trials published in top journals over the past 10 years, leading to recommendations for improvements in reporting standards.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,785

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,176
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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