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Enregistrement W2149071031 · doi:10.1177/088626000015010006

Mediators of the Link Between Childhood Sexual Abuse and Adult Depressive Symptoms

2000· article· en· W2149071031 sur OpenAlex
Valerie E. Whiffen, Janice Thompson, Jennifer Aubé

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Interpersonal Violence · 2000
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyDepression (economics)AssertivenessInterpersonal communicationClinical psychologyPoison controlSuicide preventionSexual abuseHistory of depressionInjury preventionSexual orientationPsychiatryMedicineCognitionPsychotherapistSocial psychologyMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A history of childhood sexual abuse (CSA) is strongly associated with adult depression. The goal of the present study was to explore potential mediators of the CSA-depression link. The potential mediators were variables known to be associated with depression: interpersonal problems, gender role orientation, sociotropy, and self-silencing. The participants were 109 women and 83 men recruited from the community, approximately one third of whom had a history of CSA. The results indicated that gender role orientation, sociotropy, and self-silencing were not associated with a history of CSA. However, both men and women with a history of CSA reported more inter-personal problems than did individuals without this history. Whereas women reported being distant and controlling, men reported lacking assertiveness and taking too much responsibility in their relationships. These interpersonal variables partially mediated the link between CSA and depressive symptoms. Thus, in part, CSA survivors may be at risk for depression because they experience interpersonal problems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,598
Score d'incertitude au seuil0,882

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle