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Enregistrement W2149142527 · doi:10.18584/iipj.2011.2.4.7

Returning to Netukulimk: Mi’kmaq cultural and spiritual connections with resource stewardship and self-governance

2011· article· en· W2149142527 sur OpenAlexafffundvenueabout
Kerry Prosper, L. Jane McMillan, Anthony Davis, Morgan Elizabeth Moffitt

Notice bibliographique

RevueInternational Indigenous Policy Journal · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaMount Saint Vincent UniversitySt. Francis Xavier University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaSt. Francis Xavier University
Mots-clésStewardship (theology)IndigenousEnvironmental ethicsCorporate governancePolitical scienceDeclarationSociologyResource (disambiguation)Public administrationLawManagementEcologyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent global initiatives such as the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples have brought the issues facing and needs of indigenous peoples to the forefront of international attention. While underscoring respect for traditional practices, these initiatives have yet to appreciate fully the extent to which indigenous peoples’ practices engage ways of being, living and believing that encompass a holistic understanding of the relations between humans and all facets of their ecosystem. The Mi’kmaq, the indigenous people of Maritime Canada, capture and express their holistic understanding through the concept of Netukulimk. In this essay we review core attributes of Netukulimk. We also review key moments in the colonialization assault on Netukulimk as a primary means for subordinating and marginalizing the Mi’kmaq. We close the essay with an overview and discussion of recent developments wherein the Mi’kmaq are working to revitalize the place of Netukulimk in treaty-based rights and Mi’kmaq law-ways, particularly within self-governance and resource stewardship initiatives. The Mi’kmaq experiences provide insights regarding the challenges and requirements for achieving respect for traditional practices as key to affirming the rights of indigenous peoples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,964
Score d'incertitude au seuil0,071

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0120,020
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations59
Publié2011
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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