Development and Duration of Radiographic Signs of Bone Healing in Children
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Few articles report the evaluation of pediatric fracture healing and dating based on radiographic appearance. We established a timetable for expected radiographic changes visible during bone healing in otherwise healthy children. MATERIALS AND METHODS: We examined 707 radiographs of fractured forearms in 141 patients. Each fracture was assessed by a pediatric radiologist who was unaware of the timing of the initial injury. Assessment included the following features: fracture margins, fracture gap, periosteal reaction, callus, bridging, and remodeling. The time interval between injury and the appearance of the radiographic features and the duration of radiographic signs were determined and correlated with age, sex, angulation, displacement, and location. RESULTS: Sclerosis at the fracture margins was evident in 85% of fractures 5 weeks after injury. Widening of the fracture gap was observed in 62% of fractures at 6 weeks. Periosteal reaction was evident on all images by 4 weeks, and after 7 weeks, periosteal reaction was separable from cortex in only 10% of fractures. Fracture callus had a density equal to or greater than that of adjacent cortex 10 weeks after injury in 90% of fractures. CONCLUSION: A wide variation exists in the appearance and duration of the radiographic signs of bone healing. Marginal sclerosis should be an expected radiographic sign of normal bone healing. Applying maximum and minimum time spans to objective radiographic signs may aid in fracture dating.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle