Sentencing Juvenile Offenders: Comparing Public Preferences and Judicial Practice
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
The juvenile justice systems of most Western nations have been under considerable pressure to impose harsher penalties on juvenile offenders. Much of this pressure has come from politicians who argue that the public and juvenile courts are out of step, with the latter being more lenient than the public desire. This article reports findings from a representative national survey of the public, which permitted comparisons between the sentencing preferences of the public and the actual practice of youth courts. Respondents were asked to sentence offenders described in vignettes. The sentencing component employed a 2 × 2 × 2 design. The variables manipulated were age of offender (juvenile or adult), criminal history (first offender or recidivist), and nature of offence (burglary or assault). Results indicated concordance between the incarceration rates favored by members of the public and the practice of the courts. In addition, respondents were also asked questions about criminal victimization within the previous 12 months. Consistent with the findings of previous research, crime victims were no more punitive than respondents who did not report having been victimized.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle