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Enregistrement W2157055070 · doi:10.1002/ett.1523

Collaborative algebraic decoding of interleaved Reed–Solomon codes

2011· article· en· W2157055070 sur OpenAlex
Farnaz Shayegh, M. Reza Soleymani

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTransactions on Emerging Telecommunications Technologies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCoding theory and cryptography
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésList decodingConcatenated error correction codeReed–Solomon error correctionSerial concatenated convolutional codesSequential decodingBerlekamp–Welch algorithmDecoding methodsLinear codeAlgorithmMathematicsBlock codeComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT We derive and analyse an algorithm for collaborative decoding of heterogeneous interleaved Reed–Solomon (IRS) codes. They are generated by interleaving several codewords from different Reed–Solomon codes with the same length over the same Galois field. The basis of the decoding algorithm is similar to the Guruswami–Sudan (GS) decoding method. However, here multivariate interpolation is used to decode all the codewords of the interleaved scheme simultaneously. In the presence of burst errors, we show that the error‐correction capability of this algorithm is larger than that of independent decoding of each codeword using the standard GS method. In the latter case, the error‐correction capability is equal to the decoding radius of the GS algorithm for the Reed–Solomon code with the largest dimension. Also, concatenated codes using IRS codes as their outer codes and binary linear block codes as their inner codes are considered. Assuming maximum likelihood decoding of the inner code, we derive upper and lower bounds for the word error probability of concatenated codes over additive white Gaussian noise channel with binary phase‐shift keying modulation for both cases of independent and collaborative decoding of the outer IRS codes. We show that collaborative decoding provides considerable coding gain compared with independent decoding. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,728
Score d'incertitude au seuil0,765

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle