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Enregistrement W2160979835 · doi:10.1017/s0940739109090079

Decoding Implications of the Genographic Project for Archaeology and Cultural Heritage

2009· article· en· W2160979835 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Cultural Property · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueArchaeological Research and Protection
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAppropriationCommodificationIntellectual propertyCultural propertyInterpretation (philosophy)Cultural heritageDocumentationSociologyEnvironmental ethicsHistoryArchaeologyPolitical scienceLawEpistemologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Recent controversies surrounding the Genographic Project, sponsored by the National Geographic Society and IBM, and its predecessors call attention to a need to better understand the broader ethical and practical implications of uses of ancient and contemporary human genetic information, which is today a form of cultural property. Although technological advances continue to facilitate the kinds of information available to researchers, concerns about appropriation and the potential misuse or commodification of human genetic material and the data extracted from it have been raised by a number of stakeholders. Misconceptions and apprehensions about the topic also abound. These issues were addressed in a forum, “Decoding Implications of the Genographic Project,” which we convened at the 39th Annual Chacmool Conference in 2006, “Decolonizing Archaeology.” The purpose of the panel was to explore and discuss some of the salient issues from a range of perspectives, in the hope of moving beyond a polarized debate to generate productive dialogue and delineate further questions about intellectual property, cultural identity, and research ethics. We later solicited seven commentaries on the transcript from a range of scholars, which are included here. Some of the issues addressed by the panelists and commentators include access to samples, permissions for research and analysis, ownership and dissemination of data, and potential consequences of archaeological or historical interpretation of results. The event was co-sponsored by the Intellectual Property Issues in Cultural Heritage Project (IPinCH) and the World Archaeological Congress.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,848
Score d'incertitude au seuil0,092

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle