MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2161191982 · doi:10.1109/19.982974

Fault tolerance in systems design in VLSI using data compression under constraints of failure probabilities

2001· article· en· W2161191982 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Instrumentation and Measurement · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVLSI and Analog Circuit Testing
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesUniversité Libanaise
Mots-clésOverhead (engineering)Very-large-scale integrationBenchmark (surveying)Built-in self-testComputer scienceCombinational logicFault coverageElectronic circuitAlgorithmComputer engineeringLogic gateEngineeringEmbedded system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The design of space-efficient support hardware for built-in self-testing (BIST) is of critical importance in the design and manufacture of VLSI circuits. This paper reports new space compression techniques which facilitate designing such circuits using compact test sets, with the primary objective of minimizing the storage requirements for the circuit under test (CUT) while maintaining the fault coverage information. The compaction techniques utilize the concepts of Hamming distance, sequence weights, and derived sequences in conjunction with the probabilities of error occurrence in the selection of specific gates for merger of a pair of output bit streams from the CUT. The outputs of the space compactor may eventually be fed into a time compactor (viz. syndrome counter) to derive the CUT signatures. The proposed techniques guarantee simple design with a very high fault coverage for single stuck-line faults, with low CPU simulation time, and acceptable area overhead. Design algorithms are proposed in the paper, and the simplicity and ease of their implementations are demonstrated with numerous examples. Specifically, extensive simulation runs on ISCAS 85 combinational benchmark circuits with FSIM, ATALANTA, and COMPACTEST programs confirm the usefulness of the suggested approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,811
Score d'incertitude au seuil0,448

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,177
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,122 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle