Increases in Homocysteine Are Related to Worsening of Stroop Scores in Healthy Elderly Persons: A Prospective Follow-Up Study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Elevated blood levels of homocysteine have been associated with cerebrovascular disease and cognitive impairment. The authors' objective was to determine the relationship between cognitive changes and variations in tHcy levels over time in healthy elderly volunteers. METHODS: This prospective cohort study was conducted in healthy community-dwelling older adults without cerebrovascular disease at baseline and followed them for 2.3 years. Cobalamin, red blood cell folate, total serum homocysteine (tHcy), and creatinine levels were measured and recorded. Cognitive measures included the Mini Mental State Examination, California Verbal Learning Test, Mattis Dementia Rating Scale, and Stroop Neuropsychological Inventory. RESULTS: At baseline, participants with elevated tHcy levels had lower Stroop scores (72.7 vs 85.35, p <.05) than did participants with normal tHcy levels. The tHcy levels correlated significantly with Stroop scores at baseline and follow-up. At follow-up, tHcy levels had increased in 104 participants (group I) and decreased in 76 participants (group II). Compared to mean baseline values, the mean tHcy in both groups had changed significantly at follow-up (p <.05 and p <.001, respectively). Participants in group I had significantly lower Stroop scores in multivariate analyses at follow-up than at baseline. The scores of participants in group II at follow-up were not significantly different than their scores at baseline. The rate of change of tHcy levels and the rate of change of the Stroop scores were significantly correlated (r = -0.264, p <.001) after multivariate analysis. Stroop scores decreased by 22% at follow-up in participants whose tHcy levels increased by 40% from baseline to follow-up. CONCLUSION: Elevated tHcy levels and increases in tHcy during a short period of time are associated with decreased Stroop scores in otherwise cognitively normal elderly volunteers.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».