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Enregistrement W2166483989 · doi:10.1038/mtna.2013.65

Lipid Nanoparticle Delivery of siRNA to Silence Neuronal Gene Expression in the Brain

2013· article· en· W2166483989 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMolecular Therapy — Nucleic Acids · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRNA Interference and Gene Delivery
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGene knockdownSmall interfering RNARNA interferenceIn vivoAMPA receptorCell biologyGene expressionGene deliveryGene silencingBiologyNMDA receptorChemistryReceptorRNANeuroscienceGeneGenetic enhancementBiochemistryGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Manipulation of gene expression in the brain is fundamental for understanding the function of proteins involved in neuronal processes. In this article, we show a method for using small interfering RNA (siRNA) in lipid nanoparticles (LNPs) to efficiently silence neuronal gene expression in cell culture and in the brain in vivo through intracranial injection. We show that neurons accumulate these LNPs in an apolipoprotein E-dependent fashion, resulting in very efficient uptake in cell culture (100%) with little apparent toxicity. In vivo, intracortical or intracerebroventricular (ICV) siRNA-LNP injections resulted in knockdown of target genes either in discrete regions around the injection site or in more widespread areas following ICV injections with no apparent toxicity or immune reactions from the LNPs. Effective targeted knockdown was demonstrated by showing that intracortical delivery of siRNA against GRIN1 (encoding GluN1 subunit of the NMDA receptor (NMDAR)) selectively reduced synaptic NMDAR currents in vivo as compared with synaptic AMPA receptor currents. Therefore, LNP delivery of siRNA rapidly manipulates expression of proteins involved in neuronal processes in vivo, possibly enabling the development of gene therapies for neurological disorders.Molecular Therapy-Nucleic Acids (2013) 2, e136; doi:10.1038/mtna.2013.65; published online 3 December 2013.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,544

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle