Young men who do not drink, as well as those who drink heavily, have high levels of depression and distress
Notice bibliographique
Résumé
(2002) Addiction 97, 583; Caldwell TM, Rodgers B, Jorm AF et al. . Patterns of association between alcohol consumption and symptoms of depression and anxiety in young adults. . May; . : . –594 . [OpenUrl][1][CrossRef][2][PubMed][3][Web of Science][4] QUESTION: Do non-drinkers and hazardous/harmful drinkers have increased symptoms of depression and anxiety during young adulthood? Cross sectional analysis of population-based cohort study. Canberra region, Australia; March 1999 to February 2000. Random sample of 2404 people aged between 20 and 24 years participating in the ‘Path Through Life’ project, an ongoing study with interviews every 4 years for 20 years. Complete data were available for 95% (2276). The Goldberg Depression and Anxiety Scales, Positive and Negative Affect Schedule and Alcohol Use Disorders Identification Test were completed using hand-held computers. Alcohol consumption; anxiety; depression; positive and negative affect. For men, both hazardous/harmful and non/occasional drinkers reported higher symptom scores and lower positive affect than light drinkers. The mental health of non-drinkers could not be explained by … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DAddiction%2B%2528Abingdon%252C%2BEngland%2529%26rft.stitle%253DAddiction%26rft.aulast%253DCaldwell%26rft.auinit1%253DT.%2BM.%26rft.volume%253D97%26rft.issue%253D5%26rft.spage%253D583%26rft.epage%253D594%26rft.atitle%253DPatterns%2Bof%2Bassociation%2Bbetween%2Balcohol%2Bconsumption%2Band%2Bsymptoms%2Bof%2Bdepression%2Band%2Banxiety%2Bin%2Byoung%2Badults.%26rft_id%253Dinfo%253Adoi%252F10.1046%252Fj.1360-0443.2002.00092.x%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F12033659%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/external-ref?access_num=10.1046/j.1360-0443.2002.00092.x&link_type=DOI [3]: /lookup/external-ref?access_num=12033659&link_type=MED&atom=%2Febmental%2F6%2F1%2F13.atom [4]: /lookup/external-ref?access_num=000175409100013&link_type=ISI
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».