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Enregistrement W2168668711 · doi:10.1136/ip.2010.029215.410

Recent developments in behavioural research and prevention of childhood injuries

2010· article· en· W2168668711 sur OpenAlexaffabout
B. A. Morrongiello, D. C. Schwebel, Denise Kendrick, Andrea C. Gielen, E. Towner

Notice bibliographique

RevueInjury Prevention · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInjury Epidemiology and Prevention
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionGeneral partnershipAuditIntervention (counseling)Occupational safety and healthSuicide preventionMedicineNursingInjury preventionPoison controlPsychologyEnvironmental healthBusinessFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In most developed nations, unintentional injuries are the leading cause of death for children. In this symposium, an international panel of speakers will present behavioural research designed to promote safe environments and equitable communities for children by modifying environments and/or care giver behaviours to reduce children's exposure to injury risks. Denise Kendrick (UK) will overview evidence relating the effectiveness of home safety education and the provision of safety equipment to care giver safety practices and reductions in children's risk of injury, including mention of factors associated with effectiveness of these interventions. Working at the community level, Andrea Gielen (USA) will present data from intervention research involving partnership of university and community groups, with the goal of preventing home injuries to children in low income communities by promoting the adoption of evidence-based home-safety practices. Barbara Morrongiello (Canada) will present research addressing care giver supervision as an injury risk-reducing strategy. She will present results from an randomised controlled trial designed to increase parental home supervision of young children by targeting pertinent beliefs and attitudes regarding childhood injuries, children's behavioural development and care giver supervision. Finally, David Schwebel (USA) will present research regarding the use of simulated drowning audits to improve lifeguard surveillance at community swimming pools in both low and upper income neighbourhoods. Elizabeth Towner (UK) will serve as Discussant. In that role, she will provide an integrative framework for behavioural approaches in child injury prevention and identify future research needs in the area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,371
Score d'incertitude au seuil0,541

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,422
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
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Résumé présentoui

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