Relationships between stand growth and structural diversity in spruce-dominated forests in New Brunswick, Canada
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Notice bibliographique
Résumé
Relationships between stand growth and structural diversity were examined in spruce-dominated forests in New Brunswick, Canada. Net growth, survivor growth, mortality, and recruitment represented stand growth, and tree species, size, and height diversity indices were used to describe structural diversity. Mixed-effects second-order polynomial regressions were employed for statistical analysis. Results showed stand structural diversity had a significant positive effect on net growth and survivor growth by volume but not on mortality and recruitment. Among the tested diversity indices, the integrated diversity of tree species and height contributed most to stand net growth and survivor growth. Structural diversity showed increasing trends throughout the developmental stages from young, immature, mature, and overmature forest stands. This relationship between stand growth and structural diversity may be due to stands featuring high structural diversity that enhances niche complementarities of resource use because trees exist within different horizontal and vertical layers, and strong competition resulted from size differences among trees. It is recommended to include effects of species and structural diversity in forest growth modeling initiatives. Moreover, uneven-aged stand management in conjunction with selective or partial cutting to maintain high structural diversity is also recommended to maintain biodiversity and rapid growth in spruce-dominated forests.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle